Sider

mandag 9. desember 2013

Historiefortelling Film (18 november)

I produktsjonen ble jeg lydmann, stående ansvarlig for lyd . Jeg var på en gruppe på tre personer, hvor Julianne hadde ansvar for kamera imens Lillian var regissør. Likevel må jeg innrømme at vi delte rollene rollene ganske fritt. Som lydmann burde det vært min oppgave å sørge for god lydkvalitet, med bruk av ekstern mikrofon. Hadde produktsonen gått etter planen ville jeg muligens ha fullført disse kriteriene tilfredstillende.

Jeg skrev manuset ned i manusprogrammet celtx, men alle i gruppen kom med mange innspill i hvor historien skulle gå.  Historien handler om en liten jente som blir kidnappet av en pedofil rektor. Planen var at jeg skulle spille rektoren som prøver lure den lille jenta (spilt av Lillian) med seg inn i en bil. På vei bort til bilen finner Lillian sin karakter ut hva han planlegger, og prøver å stikke av. Rektoren tar henne med seg ved makt, men blir slått ned av faren hennes. En litt "cop out ending", men ellers en ok historie. 

Vi kom fram til at vi trengte en barneskole for innspillingen. Der var det og barn for å skape atmosfære og litt realisme i filmen. Vi avtalte med rektoren å få låne klasserom etter skoledagen var slutt. Vi møtte og en lærer som ville la oss filme i klasserommet, etter skoletid men med frivillige elever. Desverre måtte de gå tilbake på dette, ettersom de kunne komme i problemer for å la barn bli filmet. Vi regnet med at det gikk fint om vi brukte vinkler til å filme på en måte som gjorde at barna ikke var identifiserbare, men det var ikke tilfellet. 

Produktsjonen mistet litt momentet etter det. Vi begynte å tvile på historien vår, og prøvde å skrive om eller komme med en helt ny ide. Etter min menig var dette ett feilgrep, ettersom vi kunne ha fortsatt med den orginale ideen uten å måtte skrive om for mye. Dagene gikk, og tidsfristen nærmet seg. Til slutt bestemte vi oss for en helt ny ide. Nå var historien at en dealer får en nerd til å ta narkotika, og å selge det videre til andre.

Nå planla vi ikke innspilling mer en ett par ti minutter før kameraene rullet. Vi valgte å skyte uten ekstern mikrofon. Jeg protosterte ikke, noe jeg skulle ha gjort og var ett stort feilgrep å la vær. Filmen ble grei nok for det den var. Ingen noen oscarnominasjon, men heller ikke stryk. All dialog var improvisert, skuespillerne var improvisert og hele filmen ble lagd på en time. Derfor føler jeg at vi ikke fortjener mer en 3+, og at det var en liten overraskelse at vi i det hele tatt fikk det. Men nokk om det.

I postproduksjon kanaliserte jeg lyden i begge spor, for det var bare lyd på venstre. Jeg skrudde den også ganske mye høyere en det orginalt var. Jeg la til stjernemønster helt svakt over scener hvor karakterene doper seg. Jeg la til få til ingen lydeffekter. Det var vanskelig å klippe, ettersom dialogen var en lang tagning med improvisasjon som ikke kunne igjentas. Likevell fikk jeg kortet samtalen litt ned med annet material.

Konklusjonen min er at det var en turbulent produksjon med for dårlig planlegging og igjenomføring. Men tross dette klarte vi likevell klart vi å skape ett ok produkt.




"Carte blanche"

Lærerne våre har gitt oss en julegave i form av nye sjangser. Det vil si at vi frem til onsdag har lov til å levere diverse prosjekter på ny, i tillegg til å skrive blogginnlegg til ny vurdering. Derfor vil jeg framover skrive blogginnlegg som kanskje kan virke tilfeldige, men som egentlig er innlegg jeg burde ha skrevne for lenge siden.


onsdag 4. desember 2013

Radioreportasje


Sist mandag fikk vi valget mellom å lage en TV-reportasje eller en Radioreportasje, og jeg valgte radio. Det betydde at jeg kunne jobbe alene uten å måtte ta hensyn til prosjektmedarbeidere eller kamerautstyr. Jeg bestemte meg for å lage en reportasje om ungdomsgudstjenester på Ålgård, som er en ny ting som skulle være litt "hipt og kult". Jeg ville og lage den for målgruppen ungdom, og med positiv vinkling. Igjenom facebook lærte jeg litt om menigheten og gudstjenestene, som kunne jeg bruke i intervjuene. Litt kunne jeg fra før av, ettersom jeg er bor på Ålgård og vet litt om lokalmiljøet. Du kan igrunn gjette deg til hva Ungdomsmenigheten har fokus på etter navnet. De driver også med en del konfirmantarbeid.

Jeg valgte lokal Ungdomspastor Joar Idsøe som intervjuobjekt, for jeg tenkte han hadde mest innsikt og ord å si om Gudstjenestene. Jeg avtalte med han over facebook å møte for intervju på onsdagen. Siden skolen mangler gode båndopptakere brukte jeg min egen Iphone 4 og tok opptak med den (og tok vekk bildene i postproduksjon). Dette førte og til at opptakene ikke hadde særlig god kavlitet, men en kunne i det minste høre hva som ble sagt. Pastoren var lett å snakke med, og svarte fyldig på alle spørsmålene.

For å få ungdomens synspunkt intevjuet jeg Stian Buland Lie og Anders Pettersen, begge 16 år. Stian sitter i styret til Ålgård Ungdomsmenighet, og er godt intregrert. Anders er med i menigheten også, men hadde ikke deltatt på noen av gudstjenestene. Dette var bra for reportasjens skyld, ettersom det skapte en smule motvekt. Det hadde vært ideelt om Anders sto helt utenfor menigheten, men på grunn av dårlig tid intervjuet jeg ham.

I redigeringen trengte jeg noe atmosfære-lyd fra gudstjenestene. Dette var litt problematisk siden jeg ikke hadde noen opptak fra selve gudstjenestene. Intervjuobjektene hadde opplyst meg om at et annerkjent lovsangsband hadde besøkt dem sist gudstjeneste. De spiller på den kristne ungdomsfestivalen "Impuls", så jeg tok ett sangopptak fra nettet som jeg la til i prosjektet. Jeg måtte kutte vekk en del av dialogen fra lydopptakene, men jeg mener at jeg klipte det på en måte som gjorde samtalene mer flytende og naturlige. Jeg tok også opp en voiceover for å tvinne en rød tråd mellom opptakene, og for å lage en intro. Utroen ble en morsom kommentar fra Anders, toppet med litt latter.

Budskapet er at Ungdommen trenger en plass å høre til, og at ungdomsgudstjenestene kan være en slik plass. Likevell er kanskje budskapet mistet i produktet. Likevell mener jeg at jeg har representert ungdomsgudstjenestene som en litt "hipp" plass å være, ment for dagens ungdom.



    Ungdomsgudstjenestenes logo, forkortet ugt



fredag 18. oktober 2013

Manus og Oppdateringer

Vi har nå fordelt rollene på settet. Julianne er kameramann, Lillian er regissør og jeg er lydmann. Som lydmann må jeg passe på at lyden er riktig. Jeg har ansvar for mikrofonen og for å finne lydeffekter til redigering (selv om alle redigerer individuelt). Vi er også ferdige med manus, som jeg poster under her. Det ligger også på google dokument, så alle på gruppen har tilgang til det.

Jeg og Lillian spiller i filmen, som gjør det mer praktisk i henhold til transport og tilgjengelighet (samme arbeidstid og slikt).


mandag 14. oktober 2013

Filmoppgave

I dag fikk vi i oppgave å lage en film på under tre minutter, som følger den klassiske Hollywood-strukturen. Det vil si at filmen skal bygges opp på samme måte som Hollywood filmer, med plot points og karakterutvikling lik i filmene. Jeg er på gruppe med Julianne og Lillian, og vi tenker å lage en film om en mann som kidnapper en jente.

Vi jobber enda med å fordele rollene på settet og utvikle ideen videre.

torsdag 30. mai 2013

Refleksjon

Oppgaven vi fikk var ganske åpen, men den måtte promotere Vågen videregående skole, og skal kanskje vises til besøkende niende og tiendeklassinger. Dette vil si at vi sto fritt til å velge medium selv. Jeg valgte å lage en slags filmparodi på 50talls promosjonsvideoer og reklamer. Produktet måtte selvfølgelig passe til målgruppen, så jeg prøvde å tilpasse videoen og humoren til ungdomsskoleelever.

Jeg begynte først med ideplanlegging, og bestemte meg ganske fort for 50talls-tema. Jeg ønsket mest å lage film, og jeg begynte på manuset og planlegging av film fortløpende. Den handlet om en mann som viser publikum rundt på skolen. Manuset var nokså enkelt å skrive, men jeg måtte alltid tenke på målgruppen. Jeg prøvde å gjøre det humoristisk og få det til å se dårlig ut med vilje, men det kan vær det ikke kom helt frem i produktet. Men jeg skrev ferdig manuset. Det var når jeg skulle begynne å filme at problemer begynte å oppstå. Alle filmkameraene var utlånt, men jeg hadde heldigvis ett speilrefleks-kamera med HD-definisjon hjemme. Jeg startet med å filme litt på skolen, i klasserommet og kantinen og lignende. Etter hvert begynte jeg å filme hjemme. Det største problemet mitt var redigering, ettersom jeg har en mac med ødelagt lyd. Jeg må låne redigeringsrom for å redigere, som gjør at jeg bare får redigert på skolen.


Jeg har prøvd å få frem at det er gøy å gå på vågen, og at det er en merkelig skole. Jeg er ikke sikker på om jeg traff helt. Resultatet ble ikke helt som ønsket, og jeg fikk også problemer når skuespilleren ikke kunne møte til innspilling. Derfor ble det ett slags frankenstein-lignende prosjekt hvor jeg lappet amputerte scener i sammen til en film. Jeg kunne ha gjort mye bedre om jeg hadde satt av mer tid til prosjektet, og hadde hatt bedre redigeringsmuligheter.

mandag 13. mai 2013

Produktsjonsplan






Prerefleksjon


Oppgaven er å lage en promosjon for Vågen videregående skole.  Vi kunne velge medium selv, og jeg valgte å lage en liten filmsnutt. Jeg tenker å gjøre videoen litt spesiell ved å lage den som en reklame fra 50tallet.  Jeg mener at dette kan gjøre videoen mer spennende og humoristisk, og derfor vil appellere til publikum.

Promosjonsvideoen jeg skal lage skal vises til niende og tiende klasse (om den blir bra) og må derfor tilpasses målgruppen. Jeg skal prøve å gjøre den enkel å forstå, og putte inn humoristiske elementer for å (forhåpentligvis) gjøre det gøy å følge med. Jeg skal legge en del vekt på teknikken. Jeg tenker å latterliggjøre ved å få den til å virke ganske amatørmessig, med ”uhell” som at mikrofonen tydelig innenfor bildet og  merkelig klipping. Selve videoen skal følge en skuespiller som tar dem med på en tur rundt på Vågen, og forteller om hva du kan lære og hva du bør være forberedt på. 

fredag 3. mai 2013

Ide til fri platform

Jeg har en ide som går ut på å lage produktet som en reklamefilm fra 50-tallet. En person snakker til publikum og tar dem med på en guide igjennom skolen. På denne guiden får vi får se ting Vågen har å tilby, som for eksempel fotografi, filminnspilling og programvareopplæring. Jeg temker også å introdusere bikarakterer som skal demonstrere. Her poster jeg en link til eksempler på 50-talls reklamer.

http://www.youtube.com/watch?v=PFbCGT_AWBI

torsdag 2. mai 2013

Fri platform

Vi har fått ett nytt skoleprosjekt som går ut på å reklamere for Vågen videregående skole. Reklamen skal ha som formål å "lokke" elever som er på vei ut av ungdomskolen  til å begynne på vår skole.
Oppgaven skal presenteres i film, brosjyre, illustrasjoner eller foto. De beste prosjektene blir kanskje vist til elever fra ungdomskoler på besøk.

Presentasjonen skal være appelerende til målgruppen, som i dette tilfellet er ungdommer i niende og tiende klasse. Derfor må produktet være spennende og overtalende for undommer.


onsdag 17. april 2013

Tema og undertittel


Jeg har bestemt meg for å lage en digital fortelling om ”viral videos”, youtube videoer som blir populære gjennom deling på internett. Jeg kommer til å fortelle om youtube, litt om musikkindustrien på youtube, ”viral videos” og hva som fører til at videoer blir populære.

Emne: Youtube     Undertittel: Viral Videos

onsdag 10. april 2013

Tverrfaglig oppgave

De neste ukene skal vi jobbe med en tverrfaglig oppgave i mediefag og engelsk. Det skal være en digital fortelling med engelsk kommentarstemme i bakgrunnen. Jeg tenker å lage en fortelling om berømte youtube videoer, med fra en satirisk vinkel.

Tema: Youtube. Undertittel: How to become a youtube hit





torsdag 10. januar 2013

Foto magasin

Jeg fikk i oppgave å lage en magasinforside, og jeg bestemte meg for å finne opp ett film magasin. Temaet er "Slasher-season", eller "grøsser-sesong" på norsk.


CD-Cover

Jeg har laget ett CD-cover til det amerikanske bandet "Green Day" sitt album "American Idiot". Jeg ønsket å lage coveret litt patriotisk og militært. Dette ble utfallet...